Apraxie verbale de l’enfant

L'apraxie verbale de l'enfant (AVE) est un trouble neurologique du développement moteur de la parole. L'AVE est associée à des problèmes à reproduire des sons, des syllabes et des mots en raison de difficultés à adopter correctement des postures articulatoires (avec le visage, la mâchoire, les lèvres et la langue). Ces difficultés ne sont pas attribuables aux muscles eux-même, mais plutôt à une incapacité à planifier leur mouvement (praxie). En conséquence, l'enfant sait ce qu'il veut dire, et a la capacité musculaire de le faire, mais il a du mal à planifier ses mouvements articulatoires afin de produire le son, les syllabes et les mots avec précision.

Parmi les signes indiquant l'AVE, notons une difficulté accrue avec les mots et expressions plus longs (par ex. : l'enfant peut dire « glace » mais pas « crème glacée » ou « Je veux de la crème glacée ») et des erreurs de prononciation inégales (par ex. : ne prononce jamais le même mot de la même façon). Un enfant atteint d'AVE peut arriver à prononcer un mot parfaitement une fois, puis être incapable de le dire la fois suivante.

L'AVE est aussi appelée apraxie verbale développementale (AVD).